女儿快考试了，家里变得很安静，电视不准开机，家里禁止说话。家里安静的只能听到女儿翻书写字的声音，本来我居住的地方就安静，现在更是连一点儿声音都听不到了。虽说女儿并不这样要求我和她爸这样做，但是，只要是女儿考试，我们都会小心翼翼的，也许这就是做学生家长的通病吧，曾经问过许多孩子家长，千篇一律是家里的中心工作以孩子的学习为主，围绕着孩子的学习展开的。

        我的好朋友的女儿今年高三，面临着即将到来的高考，为了女儿能顺利地参加高考并取得好成绩，把女儿送到个人开的托管班，每天晚上放了学，就直接到托管班吃饭学习一条龙服务，晚上10点半下课，朋友的丈夫再开车去接，这一年多他们一家三口很少能一家团聚好好吃上一顿饱饭。还有的家长，为了孩子能够把全部精力都投入到学习中，舍弃自家优越的住房条件，而在孩子学校附近租小房子居住，全心全意照料孩子。而学生也自然把学习放在首位，天天看重的还不是老师写在卷子上的那些分数吗？为了分数，现在的中学生在学校满负荷学习，晚上还要上晚课，休息天还要参加补课，像一台永远不知道疲倦的机器，日夜为学习运转，如果只是学生像一台机器，那么学生家长就像机器的保全工和后勤一样，时刻准备着。哪一个环节出现问题便立刻冲上前去，奉上最佳的服务。尽管天天强调素质教育，但是素质教育并不能让孩子上理想的大学，要想取得理想大学的通行证，那还是需要分数，学生的喜怒哀乐是随着分数的升降而上下波动的。家长的虚荣心也常常是以谈论孩子的学习名次而得发满足的。每个家长希望孩子能考出好成绩，然而，第一只有一个，成千上万个学生都考第一了，那还用考试？还用排名次吗？

        女儿曾经考过第一，取得第一的时候，我似乎没有什么感觉，从来也不过问女儿学习怎么？但是上了高中，女儿非但没拿第一，甚至学习在班级处于中游水平，这时的我似乎有了感觉，常常过问女儿的学习情况，当孩子不再像过去那么优秀的时候，我似乎感觉到了女儿的真实，我常常想，这才是我的女儿，我的女儿不会是最优秀的，但却是最努力的，尽管她每次考试过后都会大哭一场，我知道她很委屈，她一定觉得自己对学习付出与收获不成正比，她的班主任和同学也常常为她报不平，觉得她学习如此努力却没有好的回报，每次我都会对女儿说：“女儿，不要把名次看得过重，只要你付出了，一定会回报的，现在不报只是时机不到。”女儿每次都会欣慰地笑笑，我能看出这种笑的苦涩。女儿常常说自己是应试教育下的牺牲品，我总是报之一笑：牺牲者千千万，不要觉得自己委屈，在没有能力改变命运的条件下，先让自己适应现实社会吧。